Matemática 3º ano Atividade
Chances no dia a dia: possível, impossível ou provável
Atividade com 9 questões para listar os resultados possíveis de sorteios, dados, moedas e roletas e estimar quais eventos têm mais ou menos chance de acontecer.
- 9 questões
- cerca de 35 minutos
Matemática, 3º ano: Chances no dia a dia: possível, impossível ou provável
Ao jogar um dado comum, de 6 faces, quais são todos os resultados possíveis?
- 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7
- Somente o 6
- 1, 2, 3, 4, 5 e 6
- Somente 2, 4 e 6
Uma caixa tem 8 bolas azuis e 2 bolas vermelhas, todas do mesmo tamanho. Sem olhar, Rafa vai tirar uma bola. O que é mais provável?
- Tirar uma bola vermelha
- Tirar uma bola azul
- Tirar uma bola verde
- As duas cores têm a mesma chance
Na mesma caixa, com 8 bolas azuis e 2 vermelhas, tirar uma bola amarela é:
- pouco provável
- muito provável
- certo
- impossível
Ao lançar uma moeda para cima, quais são os resultados possíveis quando ela cai deitada?
- Cara ou coroa
- Somente cara
- Cara e coroa ao mesmo tempo
- Um número de 1 a 6
Uma roleta foi dividida em 4 partes iguais, como mostra a figura.
Girando a roleta, qual cor tem mais chance de ser sorteada?
- Amarela
- As duas têm a mesma chance
- Verde
- Branca
Qual destes acontecimentos é certo, ou seja, vai acontecer com certeza?
- Vai chover amanhã.
- Vai sair 6 no próximo lançamento do dado.
- Vou ganhar o sorteio da rifa da escola.
- Depois de segunda-feira vem terça-feira.
Num saquinho há 5 balas de morango, 3 de uva e 1 de limão. Sorteando uma bala sem olhar, qual sabor tem a menor chance de sair?
- Morango
- Limão
- Uva
- Todos têm a mesma chance
No lançamento de um dado comum, o que tem mais chance de acontecer: sair um número par ou sair o número 6?
- Sair um número par, porque o dado tem três números pares
- Sair o 6, porque é o maior número do dado
- Os dois têm a mesma chance
- Sair o 6, porque o 6 também é par
Experimento em grupo: coloque num saquinho 6 tampinhas de uma cor e 2 de outra cor. Antes de começar, escreva qual cor você acha que vai sair mais vezes. Depois, sorteie 10 vezes, devolvendo a tampinha ao saquinho a cada vez, e registre os resultados numa tabela. O resultado combinou com a sua previsão? Por quê?
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