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Matemática 2º ano
Para imprimir
Material dourado para recortar
Material dourado em tamanho real para recortar (2 placas, 18 barras e 70 cubinhos de 1 cm), quadro de valor de lugar C D U e 27 fichas sobrepostas. São 4 páginas para compor e decompor números de até três ordens com material manipulável.
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O que este material trabalha Compreender que 10 unidades formam 1 dezena e 10 dezenas formam 1 centena. Compor e decompor números de até três ordens com o material dourado e com as fichas sobrepostas (347 = 300 + 40 + 7). Relacionar a posição do algarismo ao seu valor no quadro C D U, incluindo a função do zero. Comparar e ordenar números a partir das peças. Como usar com a turma Imprima em tamanho real (100%, sem "ajustar à página"), 1 jogo por aluno ou por dupla. As páginas 1 e 2 ficam melhores em papel 180 g ou coladas em papel-cartão. A versão colorida imita a madeira; a P&B pode ser pintada pelas crianças de uma cor só.Recorte nas linhas tracejadas. Os cubinhos são pequenos: o adulto pode cortar as tiras e as crianças separam os cubinhos. Guarde cada jogo num envelope.Quadro C D U (página 3): a página fica deitada. As crianças colocam as placas na coluna C, as barras na D e os cubinhos na U e escrevem o algarismo de cada coluna no espaço de baixo. Quando houver várias peças iguais, elas podem ficar empilhadas na coluna. Plastificado, dá para usar com caneta de quadro branco.Troca : comece contando cubinhos. Quando juntar 10, troque por 1 barra. Quando juntar 10 barras, troque por 1 placa. Pergunte: quantos cubinhos tem uma placa?Fichas sobrepostas (página 4): dite um número, por exemplo 253. A criança monta com as peças e depois junta as fichas 200, 50 e 3, uma sobre a outra, alinhadas pela direita. Ao separar as fichas, ela vê a decomposição 200 + 50 + 3.Em duplas : um aluno monta um número com as peças e o colega escreve o número e forma com as fichas. Depois trocam.Dicas e variações Para quem está começando, use só barras e cubinhos (números até 99) antes de apresentar a placa. Trabalhe números com zero (205, 340) para discutir a coluna vazia e a função do zero. Variação: jogo do banqueiro. Cada aluno lança um dado, recebe cubinhos e faz as trocas. Ganha quem formar 1 placa primeiro. Para ter mais peças, imprima a página 2 mais de uma vez. Confira na impressora se a escala está em 100%: cada cubinho deve medir 1 cm. Use tesoura sem ponta e deixe o recorte das tiras com o adulto nas turmas que ainda recortam com dificuldade.
Objetivos da BNCC
EF02MA01 Comparar e ordenar números naturais (até a ordem de centenas) pela compreensão de características do sistema de numeração decimal (valor posicional e função do zero).
EF02MA04 Compor e decompor números naturais de até três ordens, com suporte de material manipulável, por meio de diferentes adições.
Quem preparou
Material produzido com apoio de inteligência artificial e conferido antes da publicação. Atualizado em 23/10/2026.
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Sistema de numeração decimal
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