
Poema, receita e gibi: ouvir textos diferentes
Atividade 6 questões 25 min
(EI01EF09) Conhecer e manipular diferentes instrumentos e suportes de escrita.
Lousa na altura do bebê. Coloque uma lousa pequena na parede, ou pinte um pedaço da parede com tinta de lousa, na altura dos bebês que já ficam em pé com apoio. Ofereça giz grosso e um paninho. Escreva o nome do bebê na lousa e deixe que ele risque e apague.
Caixa de riscar. Monte uma caixa baixa com instrumentos de escrita grossos e seguros para bebês: giz de cera em bastão, giz de calçada grosso e lápis de cor de corpo grosso. Deixe os bebês explorarem a caixa sobre um papel grande preso ao chão.
Eu escrevo, você risca. Diante dos bebês, escreva em uma folha grande a lista do lanche do dia ou um bilhete para as famílias, dizendo em voz alta o que escreve. Depois, ofereça giz de cera grosso, lápis grosso e papéis de tipos diferentes (sulfite, kraft, papelão) para que eles risquem.
Gibi no tapete. Abra um gibi com poucos quadrinhos por página e leia os balões apontando para eles, fazendo as vozes dos personagens e os sons que aparecem escritos, como "Splash!" e "Pof!".
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.