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Computação7º anoEnsino Fundamental

EF07CO10

(EF07CO10) Identificar os impactos ambientais do descarte de peças de computadores e eletrônicos, bem como sua relação com a sustentabilidade.

Texto oficial da BNCC Computação 2022, página 50 do documento do MEC.
Eixo
Cultura Digital
Objetos de conhecimento
Impactos da tecnologia digital
Componente
Computação

Atividades e provas para a habilidade EF07CO10

Mais de Computação do 7º ano

10 questões no banco para EF07CO10

Usar no montador

  1. Escreva um programa em Python (ou em pseudocódigo) que crie uma lista com cinco itens doados na campanha e mostre cada item em uma linha. Depois, explique um teste que você faria para saber se o programa está correto.

  2. Qual é o destino mais adequado para os itens coletados na campanha da escola?

    1. Pontos de coleta ou recicladoras de eletrônicos.
    2. Um terreno baldio perto da escola.
    3. O lixo reciclável comum, junto com papel, garrafas e latinhas.
    4. Uma fogueira, para reduzir o volume.

  3. Por que eletrônicos como celulares, pilhas e monitores não devem ser jogados no lixo comum?

    1. Porque ocupam pouco espaço no caminhão de lixo.
    2. Porque se desmancham rapidamente na natureza sem causar danos ao solo, aos rios e aos animais.
    3. Porque o lixo comum só aceita restos de comida.
    4. Porque podem ter substâncias tóxicas, como chumbo e mercúrio, que contaminam solo e água.

  4. Depois de executar itens.append("mouse") na lista ["celular", "teclado", "pilha", "monitor"], como fica a lista?

    1. ["mouse", "celular", "teclado", "pilha", "monitor"]
    2. ["celular", "teclado", "mouse", "monitor"]
    3. ["celular", "teclado", "pilha", "monitor", "mouse"]
    4. ["mouse"]

Outras habilidades de Computação, 7º ano

  • EF07CO01 Criar soluções de problemas para os quais seja adequado o uso de registros e matrizes unidimensionais para descrever…
  • EF07CO02 Analisar programas para detectar e remover erros, ampliando a confiança na sua correção.
  • EF07CO03 Construir soluções computacionais de problemas de diferentes áreas do conhecimento, de forma individual e colaborativa, selecionando as estruturas…
  • EF07CO04 Explorar propriedades básicas de grafos.
  • EF07CO05 Criar algoritmos fazendo uso da decomposição e do reúso no processo de solução de forma colaborativa e cooperativa…
  • EF07CO06 Compreender o papel de protocolos para a transmissão de dados.
  • EF07CO07 Identificar problemas de segurança cibernética e experimentar formas de proteção.
  • EF07CO08 Demonstrar empatia sobre opiniões divergentes na web.
  • EF07CO09 Reconhecer e debater sobre cyberbullying.
  • EF07CO11 Criar, documentar e publicar, de forma individual ou colaborativa, produtos (vídeos, podcasts, web sites) usando recursos de tecnologia.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.