
Listas e depuração: inventário de lixo eletrônico
Atividade 10 questões 50 min
(EF07CO01) Criar soluções de problemas para os quais seja adequado o uso de registros e matrizes unidimensionais para descrever suas informações e automatizá-las usando uma linguagem de programação.
Escreva um programa em Python (ou em pseudocódigo) que crie uma lista com cinco itens doados na campanha e mostre cada item em uma linha. Depois, explique um teste que você faria para saber se o programa está correto.
Qual é o destino mais adequado para os itens coletados na campanha da escola?
Por que eletrônicos como celulares, pilhas e monitores não devem ser jogados no lixo comum?
Depois de executar itens.append("mouse") na lista ["celular", "teclado", "pilha", "monitor"], como fica a lista?
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.