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Computação6º anoEnsino Fundamental

EF06CO06

(EF06CO06) Comparar diferentes casos particulares (instâncias) de um mesmo problema, identificando as semelhanças e diferenças entre eles, e criar um algoritmo para resolver todos, fazendo uso de variáveis (parâmetros) para permitir o tratamento de todos os casos de forma genérica.

Texto oficial da BNCC Computação 2022, página 42 do documento do MEC.
Eixo
Pensamento Computacional
Objetos de conhecimento
Generalização
Componente
Computação

Atividades e provas para a habilidade EF06CO06

Mais de Computação do 6º ano

10 questões no banco para EF06CO06

Usar no montador

  1. A escola vai organizar um campeonato de futsal e precisa de uma ficha de inscrição digital. a) Liste cinco informações que a ficha deve pedir e o tipo de dado de cada uma. b) Escolha um problema que o sistema pode resolver (por exemplo, "o aluno tem idade para a categoria?") e indique sua entrada e sua saída.

  2. Observe três problemas: dividir 12 balas entre 3 crianças; dividir 20 figurinhas entre 4 amigos; dividir 30 lápis entre 5 grupos. O que eles têm em comum e o que muda?

    1. A operação é sempre a divisão; mudam os valores, que viram variáveis.
    2. A operação muda em cada problema; só o resultado é sempre igual.
    3. Os três têm o mesmo resultado, por isso são o mesmo problema.
    4. Nada é igual: cada problema precisa de um algoritmo totalmente diferente dos outros.

  3. Uma professora pediu: calcule a área de um quadrado de lado 3, de um quadrado de lado 5 e de um quadrado de lado 8. Qual algoritmo resolve todos esses casos usando uma variável?

    1. Calcule 3 × 3, depois 5 × 5, depois 8 × 8.
    2. Receba o lado L; calcule L × L; mostre o resultado.
    3. Receba o lado L; calcule L + L; mostre o resultado.
    4. Receba o lado L; calcule 4 × L; mostre o resultado.

  4. No Brasil, o voto é permitido a partir dos 16 anos. Um programa deve dizer se uma pessoa já pode votar. Qual é a entrada e qual é a saída?

    1. Entrada: pode votar (lógico). Saída: a idade da pessoa (número inteiro).
    2. Entrada: o nome (texto). Saída: o nome do candidato (texto).
    3. Entrada: a altura (decimal). Saída: a idade (inteiro).
    4. Entrada: a idade (inteiro). Saída: pode votar? (lógico).

Outras habilidades de Computação, 6º ano

  • EF06CO01 Classificar informações, agrupando-as em coleções (conjuntos) e associando cada coleção a um ‘tipo de dados’
  • EF06CO02 Elaborar algoritmos que envolvam instruções sequenciais, de repetição e de seleção usando uma linguagem de programação.
  • EF06CO03 Descrever com precisão a solução de um problema, construindo o programa que implementa a solução descrita.
  • EF06CO04 Construir soluções de problemas usando a técnica de decomposição e automatizar tais soluções usando uma linguagem de programação.
  • EF06CO05 Identificar os recursos ou insumos necessários (entradas) para a resolução de problemas, bem como os resultados esperados (saídas),…
  • EF06CO07 Entender o processo de transmissão de dados, como a informação é quebrada em pedaços, transmitida em pacotes através…
  • EF06CO08 Compreender e utilizar diferentes formas de armazenar, manipular, compactar e recuperar arquivos, documentos e metadados.
  • EF06CO09 Apresentar conduta e linguagem apropriadas ao se comunicar em ambiente digital, considerando a ética e o respeito.
  • EF06CO10 Analisar o consumo de tecnologia na sociedade, compreendendo criticamente o caminho da produção dos recursos bem como aspectos…

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.