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Ensino Religioso5º anoEnsino Fundamental

EF05ER06

(EF05ER06) Identificar o papel dos sábios e anciãos na comunicação e preservação da tradição oral.

Texto oficial da BNCC 2018, página 453 do documento do MEC.
Unidade temática
Crenças religiosas e filosofias de vida
Objetos de conhecimento
Ancestralidade e tradição oral
Componente
Ensino Religioso

Atividades e provas para a habilidade EF05ER06

Mais de Ensino Religioso do 5º ano

10 questões no banco para EF05ER06

Usar no montador
  1. Nos terreiros de candomblé, as pessoas mais antigas na religião são muito respeitadas porque:

    1. guardam e ensinam os saberes da tradição
    2. são as que têm mais dinheiro no bairro
    3. proíbem os mais novos de aprender
    4. não participam das celebrações
  2. Converse com uma pessoa mais velha da sua família ou da sua comunidade. Peça que ela conte uma história, um ditado ou um ensinamento que aprendeu com os mais velhos. Registre o que você ouviu e explique o que essa história ou esse ensinamento ensina.

  3. Marque verdadeiro ou falso: só os conhecimentos escritos em livros são importantes para preservar a memória de um povo.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  4. Por que a tradição oral é importante para muitas tradições religiosas?

    1. Porque substitui todos os livros e escolas do mundo
    2. Porque guarda ensinamentos nem sempre escritos
    3. Porque só as crianças podem contar histórias
    4. Porque as histórias orais nunca mudam

Outras habilidades de Ensino Religioso, 5º ano

  • EF05ER01 Identificar e respeitar acontecimentos sagrados de diferentes culturas e tradições religiosas como recurso para preservar a memória.
  • EF05ER02 Identificar mitos de criação em diferentes culturas e tradições religiosas.
  • EF05ER03 Reconhecer funções e mensagens religiosas contidas nos mitos de criação (concepções de mundo, natureza, ser humano, divindades, vida…
  • EF05ER04 Reconhecer a importância da tradição oral para preservar memórias e acontecimentos religiosos.
  • EF05ER05 Identificar elementos da tradição oral nas culturas e religiosidades indígenas, afro-brasileiras, ciganas, entre outras.
  • EF05ER07 Reconhecer, em textos orais, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.