Quadro do tempo do mês: sol, nuvens e chuva

Geografia, 1º ano: Quadro do tempo do mês: sol, nuvens e chuva

1. Rafa e a turma marcaram o tempo de cada dia do mês de março.

   

   Em quantos dias choveu?

   1. a8 dias
   2. b10 dias
   3. c12 dias
   4. d30 dias

2. Rafa e a turma marcaram o tempo de cada dia do mês de março.

   

   Que tipo de tempo aconteceu em mais dias?

   1. aNuvens
   2. bChuva
   3. cSol
   4. dVento

3. Rafa e a turma marcaram o tempo de cada dia do mês de março.

   

   Quantos dias de sol houve a mais do que dias de nuvens?

   1. a2 dias
   2. b8 dias
   3. c20 dias
   4. d4 dias

4. Hoje a roupa no varal está balançando e as folhas das árvores estão se mexendo.

   Esse é um bom dia para:

   1. aempinar pipa
   2. bver o céu sem nuvens
   3. cpisar nas poças
   4. dficar no sol sem boné

5. Depois de uma noite de chuva, Ana viu poças de água no pátio. À tarde, fez sol forte e calor.

   O que aconteceu com as poças?

   1. aFicaram maiores e mais fundas
   2. bFicaram menores ou secaram
   3. cViraram gelo
   4. dFicaram iguais

6. No lugar onde Iago mora, chove muito nos meses de verão e chove pouco nos meses de inverno.

   O que isso mostra?

   1. aChove igual todos os meses.
   2. bA chuva muda ao longo do ano.
   3. cNunca chove no verão.
   4. dNo inverno chove todos os dias.

7. Marque verdadeiro ou falso: o tempo é sempre igual em todos os dias do mês.

   (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

8. Durante uma semana, observe o céu na hora da entrada da escola. Desenhe um quadro com os 5 dias e marque o tempo de cada dia: sol, nuvens ou chuva. No fim, conte para a turma qual tempo apareceu mais.

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