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Geografia 7º ano Atividade

Produção, circulação e consumo: impactos e riquezas

Atividade com 9 questões sobre a cadeia produtiva das mercadorias, obsolescência programada, lixo eletrônico, logística reversa e a distribuição desigual da riqueza gerada pelo consumo.

  • 9 questões
  • cerca de 45 minutos

Geografia, 7º ano: Produção, circulação e consumo: impactos e riquezas

  1. Qual sequência representa corretamente a cadeia de uma mercadoria, como um celular?

    1. Transporte e venda → uso → fabricação → extração de minerais → descarte
    2. Fabricação → descarte → uso → transporte e venda → extração de minerais
    3. Extração de minerais → fabricação → transporte e venda → uso → descarte
    4. Uso → extração de minerais → descarte → fabricação → transporte e venda
  2. Muitas empresas lançam produtos que deixam de funcionar bem ou ficam ultrapassados em pouco tempo, estimulando a compra de novos. Essa estratégia é chamada de:

    1. obsolescência programada
    2. consumo consciente
    3. reciclagem industrial seletiva
    4. logística reversa
  3. Celulares, computadores e pilhas descartados no lixo comum causam problemas ambientais porque:

    1. se decompõem em poucos dias e logo viram adubo para as plantas
    2. contêm metais pesados que podem contaminar o solo e a água
    3. liberam oxigênio puro quando ficam expostos ao sol
    4. atraem animais que se alimentam do plástico e dos metais
  4. A Política Nacional de Resíduos Sólidos (Lei 12.305, de 2010) prevê a logística reversa. Isso significa que:

    1. os consumidores devem enterrar os produtos usados no próprio quintal de casa
    2. os produtos usados devem ser transportados de volta só para outros países
    3. as fábricas ficam proibidas de usar qualquer material reciclado na produção
    4. fabricantes e comerciantes devem recolher certos produtos usados e dar destino correto
  5. Analise a tabela a seguir.

    Para onde vai o dinheiro de uma camiseta de R$ 50,00Valor
    Marca e loja (propaganda, aluguel, lucro)R$ 27,00
    Transporte e impostosR$ 10,00
    Fábrica (custos e lucro)R$ 8,00
    Algodão e tecidoR$ 3,00
    Salário de quem costurouR$ 2,00

    Valores ilustrativos.

    Que porcentagem do preço da camiseta fica com a pessoa que a costurou?

    1. 2%
    2. 4%
    3. 8%
    4. 54%
  6. Use o texto da questão 5.

    Com base na tabela, qual afirmação está correta?

    1. A fábrica fica com a maior parte do dinheiro pago pela camiseta
    2. Costura e algodão, somados, valem menos que transporte e impostos
    3. O transporte e os impostos custam mais do que a marca e a loja
    4. O salário de quem costurou é a maior parte do preço da camiseta
  7. A chamada "moda rápida" lança novas coleções de roupas baratas a cada poucas semanas. Qual é um impacto ambiental desse modelo?

    1. Muito gasto de água e energia e aumento do descarte de roupas
    2. Diminuição do número de roupas fabricadas no mundo
    3. Fim do uso de corantes e de produtos químicos nas fábricas de tecido
    4. Redução do transporte de mercadorias entre os países
  8. Transportar mercadorias por longas distâncias, de um continente para outro, também gera impactos ambientais, como a emissão de gases pela queima de combustíveis em navios, aviões e caminhões.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  9. Escolha um produto que você usa no dia a dia. Descreva, de forma resumida, as etapas da cadeia dele (de onde vêm os materiais, onde pode ter sido fabricado, como chegou até você e o que acontece quando é descartado). Depois, proponha duas atitudes de consumo consciente relacionadas a esse produto.

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