Escolher e folhear livros na biblioteca

Escuta, fala e imaginação, Crianças pequenas: Escolher e folhear livros na biblioteca

Professor(a): leia cada pergunta em voz alta para a turma.

1. A Mariana quer um livro sobre dinossauros, mas ainda não lê sozinha. Como ela pode encontrar esse livro?

   1. aPegando qualquer livro da prateleira
   2. bEscolhendo o livro mais pesado
   3. cOlhando a capa e as ilustrações
   4. dCheirando os livros da estante

2. O que costumamos encontrar na capa de um livro?

   1. aO final da história inteiro
   2. bSomente o preço do livro e o nome da loja que vende
   3. cO título, o nome do autor e uma ilustração
   4. dA última página da história

3. O Joaquim conhece a palavra BOLA. Folheando um livro, ele quer encontrá-la. Qual destas palavras é BOLA?

   1. aBOLA
   2. bBOTA
   3. cLOBO
   4. dCOLA

4. Na biblioteca há um livro de receitas, um gibi, um livro de poemas e um livro de contos de fadas. Para aprender a fazer um bolo, qual livro escolhemos?

   1. aO livro de receitas
   2. bO livro de poemas
   3. cO gibi
   4. dO livro de contos de fadas

5. Passeio pelos livros. Na biblioteca, cada criança folheia alguns livros, escolhe um e conta à turma por que escolheu: "Escolhi porque tem bichos", "porque a capa é engraçada", "porque eu conheço a história".

6. Qual livro a professora vai ler? Mostre três livros que a turma já conhece. Peça que algumas crianças contem do que se lembram de cada um, olhando as ilustrações. Depois, a turma vota no livro que a professora vai ler.

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