Independência dos Estados Unidos e a Doutrina Monroe

História, 8º ano: Independência dos Estados Unidos e a Doutrina Monroe

1. Após a Guerra dos Sete Anos (1756-1763), a Inglaterra criou novos impostos para as Treze Colônias, como a Lei do Selo (1765). Os colonos protestaram com o lema "nenhuma taxação sem representação", pois:

   1. adesejavam que o rei inglês governasse sem consultar o Parlamento
   2. bpretendiam que os impostos fossem pagos apenas pelos indígenas
   3. cqueriam pagar mais impostos para ajudar a Coroa inglesa a vencer novas guerras
   4. dnão tinham representantes no Parlamento inglês que aprovava os impostos

2. Em 1773, colonos disfarçados jogaram ao mar uma carga de chá no porto de Boston. Esse episódio, chamado Festa do Chá de Boston, foi um protesto contra:

   1. ao monopólio do comércio de chá concedido a uma companhia inglesa
   2. ba falta de chá nas colônias causada por uma seca na Inglaterra
   3. ca proibição do consumo de café imposta pelos franceses na colônia
   4. da independência do México e a invasão do território das colônias

3. A Declaração de Independência dos Estados Unidos, de 4 de julho de 1776, redigida principalmente por Thomas Jefferson, afirmava que:

   1. aas colônias continuariam sob o domínio da Coroa inglesa para sempre
   2. bsomente os nobres nascidos na Europa poderiam governar a nova nação
   3. co rei da Inglaterra tinha o direito divino de governar para sempre as Treze Colônias
   4. dtodos têm direitos inalienáveis à vida, à liberdade e à busca da felicidade

4. Qual alternativa diferencia corretamente os conceitos de nação e Estado?

   1. aNação é o conjunto de prédios do governo; Estado é o nome dado à capital de um país
   2. bNação e Estado são sinônimos e sempre designam exatamente o mesmo território
   3. cNação é o governo eleito a cada quatro anos; Estado é o conjunto formado pela bandeira e pelo hino de um povo
   4. dNação é uma comunidade com identidade histórica e cultural; Estado é a organização política soberana

5. A Constituição dos Estados Unidos, de 1787, estabeleceu:

   1. aum governo de assembleias diretas, sem presidente, Congresso ou tribunais
   2. buma monarquia absoluta, com um rei escolhido entre os generais da guerra
   3. cuma colônia autônoma, que continuava subordinada à Coroa da Inglaterra
   4. duma república federativa e presidencialista, com divisão em três poderes

6. Apesar dos ideais de liberdade da independência, a nova república:

   1. amanteve a escravidão e avançou sobre as terras dos povos indígenas
   2. bdeu às mulheres o direito de votar antes de todos os outros países do mundo
   3. clibertou todos os escravizados e devolveu as terras aos indígenas
   4. dproibiu a entrada de imigrantes e o comércio com a Europa

7. No século XIX, os Estados Unidos expandiram seu território para o oeste. Na guerra contra o México (1846-1848), por exemplo:

   1. aos Estados Unidos devolveram ao México o Texas e todos os territórios do sul
   2. bos dois países se uniram em uma única república com capital na Cidade do México
   3. co México conquistou todo o território dos Estados Unidos situado a oeste do rio Mississippi
   4. do México perdeu vastos territórios, como a atual Califórnia, para os Estados Unidos

8. Em 1823, o presidente James Monroe anunciou a doutrina resumida na frase "a América para os americanos". Essa doutrina:

   1. agarantia que os países latino-americanos nunca sofreriam intervenção estrangeira
   2. bpropunha que os Estados Unidos se tornassem uma colônia da Espanha e de Portugal
   3. crejeitava a recolonização europeia, mas abriu caminho para a influência dos Estados Unidos
   4. ddefendia que os países da Europa voltassem a governar as antigas colônias espanholas e portuguesas da América

9. A independência dos Estados Unidos garantiu a liberdade a todos os habitantes do país, inclusive aos africanos escravizados.

   (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

10. A frase "a América para os americanos" pode ser interpretada de duas maneiras. Explique quais são elas.

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