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Ensino Religioso 1º ano Atividade

Eu, o outro e o nós: nomes e jeitos de ser

Atividade com 7 questões para reconhecer que o nome identifica cada pessoa e para perceber semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós, com respeito a cada jeito de ser.

  • 7 questões
  • cerca de 30 minutos
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Ensino Religioso, 1º ano: Eu, o outro e o nós: nomes e jeitos de ser

  1. Para que serve o nome de uma pessoa?

    1. Para saber quem é mais forte
    2. Para saber quem corre mais
    3. Para identificar cada pessoa
    4. Para saber quem é mais alto

  2. Na turma há duas meninas chamadas Ana. Como a professora pode chamar cada uma sem confusão?

    1. Chamando as duas de menina
    2. Pedindo que uma delas mude de nome
    3. Usando o sobrenome de cada uma
    4. Dando um apelido de que elas não gostam

  3. Pedro tem cabelo cacheado. Lucas tem cabelo liso. O que podemos dizer?

    1. Cada um tem seu jeito, e os dois merecem respeito
    2. Só o cabelo de Pedro é bonito
    3. Só o cabelo de Lucas é bonito
    4. Eles não podem ser amigos, porque têm cabelos diferentes

  4. Bia e Rafa adoram desenhar. Gostar de desenhar é:

    1. Uma diferença entre eles
    2. Um motivo para brigar
    3. Uma coisa que os dois têm em comum
    4. Algo que ninguém mais faz

  5. Qual frase fala do nós, isto é, de um grupo?

    1. Eu gosto de banana
    2. Você tem um gato
    3. A nossa turma plantou uma horta
    4. Ele mora perto da escola

  6. Desenhe você e um colega da turma. Depois, conte para a professora uma coisa em que vocês são parecidos e uma coisa em que são diferentes.

  7. Escreva o seu nome do jeito que você sabe. Em casa, pergunte à sua família por que escolheram esse nome e conte para a turma.

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