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Ensino Religioso1º anoEnsino Fundamental

EF01ER02

(EF01ER02) Reconhecer que o seu nome e o das demais pessoas os identificam e os diferenciam.

Texto oficial da BNCC 2018, página 445 do documento do MEC.
Unidade temática
Identidades e alteridades
Objetos de conhecimento
O eu, o outro e o nós
Componente
Ensino Religioso

Atividades e provas para a habilidade EF01ER02

Mais de Ensino Religioso do 1º ano

8 questões no banco para EF01ER02

Usar no montador

  1. Ayla, Kauã, Yuki e Benedito são nomes de colegas da turma. Os nomes têm origens diferentes. Como devemos tratar os nomes dos colegas?

    1. trocar o nome por um apelido que ele não gosta
    2. rir dos nomes que são diferentes
    3. chamar todo mundo do mesmo nome
    4. falar o nome certinho e com respeito

  2. Escreva o seu nome do jeito que você sabe. Em casa, pergunte à sua família por que escolheram esse nome e conte para a turma.

  3. Desenhe você e um colega da turma. Depois, conte para a professora uma coisa em que vocês são parecidos e uma coisa em que são diferentes.

  4. Qual frase fala do nós, isto é, de um grupo?

    1. Eu gosto de banana
    2. Você tem um gato
    3. A nossa turma plantou uma horta
    4. Ele mora perto da escola

Outras habilidades de Ensino Religioso, 1º ano

  • EF01ER01 Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós.
  • EF01ER03 Reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um.
  • EF01ER04 Valorizar a diversidade de formas de vida.
  • EF01ER05 Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um.
  • EF01ER06 Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.