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Ciências 3º ano Atividade

Espelhos, lentes e prismas: caminhos da luz

Atividade com 8 questões para o 3º ano sobre o que acontece com a luz em espelhos e superfícies polidas, em lentes como a lupa, no prisma e na água, e ao encontrar objetos opacos.

  • 8 questões
  • cerca de 40 minutos

Ciências, 3º ano: Espelhos, lentes e prismas: caminhos da luz

  1. Quando nos olhamos no espelho, vemos a nossa imagem porque o espelho:

    1. reflete a luz.
    2. produz luz própria.
    3. absorve toda a luz.
    4. deixa a luz atravessar.
  2. Qual destas superfícies também pode refletir a nossa imagem, como um espelho?

    1. Um tijolo.
    2. A água parada de um lago.
    3. Uma folha de papel.
    4. Um pedaço de madeira sem verniz.
  3. Ao passar por um prisma de vidro, a luz branca do Sol se separa em várias cores. Algo parecido acontece:

    1. na sombra de uma árvore, em um dia de Sol forte.
    2. no eco que ouvimos dentro de uma caverna.
    3. em uma lâmpada apagada, guardada na gaveta.
    4. no arco-íris, quando a luz atravessa gotas de chuva.
  4. Lívia usou uma lupa para observar uma formiga. A lupa:

    1. faz a formiga parecer menor.
    2. deixa a formiga invisível.
    3. faz a formiga parecer maior.
    4. produz a luz que ilumina a formiga.
  5. Um lápis colocado em um copo com água parece "quebrado" na altura da água. Isso acontece porque:

    1. o lápis realmente quebrou ao entrar na água.
    2. a água amoleceu e entortou a madeira do lápis.
    3. o vidro do copo forma uma sombra sobre o lápis.
    4. a luz muda de direção ao passar da água para o ar.
  6. Por que os carros têm espelhos retrovisores?

    1. Para iluminar a estrada à noite, como se fosse um farol.
    2. Para o motorista ver o que está atrás sem virar o corpo.
    3. Para o carro andar mais rápido nas estradas.
    4. Para esquentar o carro por dentro nos dias mais frios do ano.
  7. Pedro ficou parado entre uma lanterna acesa e a parede. O que aparece na parede?

    1. A sombra de Pedro, porque o corpo dele não deixa a luz passar.
    2. A imagem colorida de Pedro, como acontece em um espelho.
    3. Nada, porque a luz da lanterna atravessa o corpo de Pedro.
    4. Um arco-íris colorido em volta do corpo de Pedro.
  8. Explique, com suas palavras, a diferença entre o que acontece com a luz quando ela bate em um espelho e quando ela bate em uma parede de tijolos.

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