Pular para o conteúdo
Início Provas Ciências 1º ano Corpo humano e cuidados de higiene
Ciências 1º ano
Prova
Corpo humano e cuidados de higiene
Prova com 8 questões para o 1º ano sobre partes do corpo e suas funções e sobre hábitos de higiene, como lavar as mãos, escovar os dentes e cuidar do nariz e das orelhas.
8 questões
cerca de 40 minutos
Escola
Professor(a)
Aluno(a)
Turma
Data
Ciências, 1º ano: Corpo humano e cuidados de higiene
Qual parte do corpo liga a cabeça ao tronco?
a O joelho. b O cotovelo. c O pescoço. d O calcanhar. Lara dobra o braço para pentear o cabelo. Qual parte permite que o braço dobre no meio?
a O tornozelo. b O cotovelo. c O joelho. d O ombro. Por que devemos lavar as mãos antes de comer?
a Para as mãos ficarem mais quentes antes da comida. b Para a comida ficar mais gostosa e mais salgada. c Para as unhas crescerem mais rápido e mais fortes. d Para tirar a sujeira e os micróbios que causam doenças. Quando devemos escovar os dentes?
a Depois das refeições e antes de dormir. b Só quando algum dente começar a doer. c Só uma vez por semana, no domingo. d Somente antes do almoço, uma vez por dia. Vítor está gripado e vai espirrar. O que ele deve fazer?
a Espirrar virado para os colegas, sem cobrir nada. b Espirrar na mão e, em seguida, pegar o lanche da mesa. c Cobrir a boca e o nariz com o braço dobrado ou um lenço. d Espirrar em cima da mesa onde está o lanche. Para cuidar das orelhas, o mais indicado é:
a colocar a ponta do lápis dentro do ouvido para limpar. b lavar a parte de fora no banho e secar com a toalha. c usar um palito pontudo para tirar a cera do ouvido. d nunca lavar as orelhas, nem por fora. Marque verdadeiro ou falso: para limpar o nariz, o melhor é usar um lenço e depois lavar as mãos.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
Desenhe o corpo de uma criança e marque a cabeça, o tronco, os braços e as pernas. Depois, conte para que servem as pernas.
ProvaPiloto · provapiloto.com.br
O que esta atividade trabalha Localizar e nomear partes do corpo humano e explicar algumas de suas funções. Explicar por que lavar as mãos e escovar os dentes protegem a saúde. Identificar atitudes corretas ao espirrar, assoar o nariz e limpar as orelhas.
Como aplicar em sala Leia cada questão em voz alta duas vezes e dê tempo para que as crianças marquem a resposta. Na questão 8, ofereça um modelo de contorno do corpo para quem tiver dificuldade em desenhar. Depois da correção, retome as atitudes de higiene em uma roda de conversa.
Onde os alunos costumam errar A ideia de que existem micróbios que não enxergamos é difícil para crianças pequenas: muitas acham que, se a mão parece limpa, não precisa ser lavada. Faça a experiência da tinta guache nas mãos para mostrar como a sujeira se espalha. Na parte do corpo, é comum a troca entre cotovelo e joelho; peça que dobrem o braço e a perna e toquem cada articulação dizendo o nome.
Habilidades da BNCC
EF01CI02 Localizar, nomear e representar graficamente (por meio de desenhos) partes do corpo humano e explicar suas funções.
EF01CI03 Discutir as razões pelas quais os hábitos de higiene do corpo (lavar as mãos antes de comer, escovar os dentes, limpar os olhos, o nariz e as orelhas etc.) são necessários para a manutenção da saúde.
Quem preparou
Questões produzidas com apoio de inteligência artificial, com conferência de gabarito e revisão pedagógica antes da publicação. Atualizado em 20/10/2026.
Encontrou um erro? Avise a equipe
Corpo humano Higiene e saúde
Já usou com a sua turma?
Conte com um toque. Isso ajuda outros professores a escolher.
Usei em sala Entre na sua conta para contar.
Leve o ProvaPiloto para a tela do iPhone
Toque em Compartilhar , na barra do navegador.
Desça e escolha Adicionar à Tela de Início .
Toque em Adicionar . Pronto: o ícone fica junto dos seus apps.
Entendi
Usamos cookies de medição (Google Analytics) para entender como o site é usado e melhorar o acervo. Os cookies necessários para o login funcionam sempre. Saiba mais
Recusar Aceitar