Sistema circulatório: o sangue leva e traz

Ciências, 5º ano: Sistema circulatório: o sangue leva e traz

1. O coração é um músculo que funciona como:

   1. aum filtro que limpa o ar que respiramos.
   2. bum estômago que digere os alimentos.
   3. cuma bomba que empurra o sangue.
   4. dum osso que sustenta o peito.

2. Os vasos sanguíneos que levam o sangue do coração para o corpo são chamados de:

   1. aveias.
   2. bartérias.
   3. ctendões.
   4. dnervos.

3. Os capilares são vasos sanguíneos muito finos. É neles que:

   1. ao ar entra no corpo pela primeira vez.
   2. bo alimento é digerido e absorvido.
   3. co sangue é fabricado pelo corpo.
   4. docorrem as trocas de nutrientes e gases com as células.

4. O gráfico mostra os batimentos do coração de Júlia, por minuto, em três situações.

   

   Por que os batimentos aumentam depois da corrida?

   1. aPorque os músculos precisam de mais oxigênio.
   2. bPorque o coração fica cansado e passa a bater errado.
   3. cPorque o sangue fica mais leve durante a corrida.
   4. dPorque o corpo precisa de menos sangue quando corre.

5. Se uma artéria da perna ficar entupida, as células daquela região podem:

   1. apassar a fazer a digestão dos alimentos.
   2. bproduzir mais sangue para o corpo.
   3. cficar sem oxigênio e nutrientes suficientes.
   4. dreceber o dobro de nutrientes e de oxigênio.

6. Qual sistema trabalha junto com o circulatório para retirar resíduos do sangue, formando a urina?

   1. aO sistema nervoso.
   2. bO sistema digestório.
   3. cO sistema esquelético.
   4. dO sistema urinário.

7. Para medir a pulsação, a enfermeira apertou de leve o punho da paciente. O que ela sentiu?

   1. aOs ossos do punho se mexendo.
   2. bAs batidas do sangue empurrado pelo coração.
   3. cO ar passando por dentro do braço.
   4. dA comida sendo digerida no braço.

8. Marque verdadeiro ou falso: o sangue circula pelo corpo dentro de vasos e passa muitas vezes pelo coração ao longo do dia.

   (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

9. Conte a sua pulsação durante 15 segundos, em repouso, e multiplique por 4. Depois, faça polichinelos por 1 minuto e conte de novo. Registre os dois valores e explique a diferença usando o que você aprendeu sobre o sistema circulatório.

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