Cada um é de um jeito: cabelo, pele, olhos e altura
Atividade 5 questões 30 min
EI02EO05
(EI02EO05) Perceber que as pessoas têm características físicas diferentes, respeitando essas diferenças.
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
Atividades e provas para a habilidade EI02EO05
Mais de O eu, o outro e o nós para crianças bem pequenas10 questões no banco para EI02EO05
Usar no montadorAtividade em dupla. Na roda, coloque duas crianças lado a lado e pergunte: "O que vocês têm diferente? E o que têm igual?"
Atividade no espelho. Peça que a criança mostre uma parte do próprio corpo (olhos, nariz, cabelo, mãos) e diga como ela é: grande, pequena, enrolada, lisa, de que cor.
Atividade com bonecas ou desenhos. Mostre duas bonecas, uma de pele escura e cabelo crespo e outra de pele clara e cabelo liso. Pergunte: "Elas podem brincar juntas?"
- Não, porque elas são diferentes
- Sim, as duas podem brincar juntas
- Só se tiverem a mesma cor de pele
- Só se tiverem o mesmo cabelo
Atividade com desenhos. Desenhe numa folha uma mão grande, de adulto, e uma mão pequena, de criança. Pergunte à criança: "Qual é a mão da professora?"
- A mão pequena
- As duas mãos são iguais
- A mão grande
- Nenhuma das duas mãos
Outras habilidades de O eu, o outro e o nós, Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- EI02EO01 Demonstrar atitudes de cuidado e solidariedade na interação com crianças e adultos.
- EI02EO02 Demonstrar imagem positiva de si e confiança em sua capacidade para enfrentar dificuldades e desafios.
- EI02EO03 Compartilhar os objetos e os espaços com crianças da mesma faixa etária e adultos.
- EI02EO04 Comunicar-se com os colegas e os adultos, buscando compreendê-los e fazendo-se compreender.
- EI02EO06 Respeitar regras básicas de convívio social nas interações e brincadeiras.
- EI02EO07 Resolver conflitos nas interações e brincadeiras, com a orientação de um adulto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.