Pular para o conteúdo

Geografia3º anoEnsino Fundamental

EF03GE02

(EF03GE02) Identificar, em seus lugares de vivência, marcas de contribuição cultural e econômica de grupos de diferentes origens.

Texto oficial da BNCC 2018, página 377 do documento do MEC.
Unidade temática
O sujeito e seu lugar no mundo
Objetos de conhecimento
A cidade e o campo: aproximações e diferenças
Componente
Geografia

Atividades e provas para a habilidade EF03GE02

Mais de Geografia do 3º ano

19 questões no banco para EF03GE02

Usar no montador
  1. Palavras como samba, quitanda e fubá são usadas em todo o Brasil.

    Essas palavras vieram de línguas:

    1. japonesas
    2. alemãs
    3. africanas
    4. inglesas
  2. Escolha um produto que é plantado, criado ou extraído na região onde você mora. Escreva: qual é o produto, se ele é cultivado, criado ou extraído, quem trabalha para produzi-lo e uma comida, festa ou costume ligado a ele.

  3. Marque verdadeiro ou falso: a erva-mate, o coco babaçu e o cacau são produtos que vêm da natureza e dependem do trabalho de muitas pessoas para chegar até nós.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  4. No Rio de Janeiro, a Feira de São Cristóvão reúne barracas de comidas, forró e artesanato do Nordeste. Ela foi criada por migrantes nordestinos que se mudaram para a cidade.

    O que essa feira mostra?

    1. Os nordestinos deixaram seus costumes para trás.
    2. Na cidade grande não existem feiras.
    3. Migrantes levam seus costumes aonde vão morar.
    4. Só quem nasceu no Rio pode frequentar a feira.

Outras habilidades de Geografia, 3º ano

  • EF03GE01 Identificar e comparar aspectos culturais dos grupos sociais de seus lugares de vivência, seja na cidade, seja no…
  • EF03GE03 Reconhecer os diferentes modos de vida de povos e comunidades tradicionais em distintos lugares.
  • EF03GE04 Explicar como os processos naturais e históricos atuam na produção e na mudança das paisagens naturais e antrópicas…
  • EF03GE05 Identificar alimentos, minerais e outros produtos cultivados e extraídos da natureza, comparando as atividades de trabalho em diferentes…
  • EF03GE06 Identificar e interpretar imagens bidimensionais e tridimensionais em diferentes tipos de representação cartográfica.
  • EF03GE07 Reconhecer e elaborar legendas com símbolos de diversos tipos de representações em diferentes escalas cartográficas.
  • EF03GE08 Relacionar a produção de lixo doméstico ou da escola aos problemas causados pelo consumo excessivo e construir propostas…
  • EF03GE09 Investigar os usos dos recursos naturais, com destaque para os usos da água em atividades cotidianas (alimentação, higiene,…
  • EF03GE10 Identificar os cuidados necessários para utilização da água na agricultura e na geração de energia de modo a…
  • EF03GE11 Comparar impactos das atividades econômicas urbanas e rurais sobre o ambiente físico natural, assim como os riscos provenientes…

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.