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Geografia 1º ano Atividade

Regras de convivência na sala e na escola

Atividade com 7 questões para discutir regras de convivência na sala de aula, no recreio, no refeitório e na biblioteca, e elaborar um combinado coletivo da turma.

  • 7 questões
  • cerca de 35 minutos
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Geografia, 1º ano: Regras de convivência na sala e na escola

  1. Na roda de conversa, todos querem falar ao mesmo tempo. Qual combinado ajuda a turma?

    1. Levantar a mão e esperar a sua vez
    2. Falar mais alto que todos os colegas da roda
    3. Sair da roda
    4. Ficar de costas para quem fala

  2. Qual regra combina com a biblioteca da escola?

    1. Jogar bola entre as estantes
    2. Comer lanche em cima dos livros
    3. Falar baixo e cuidar dos livros
    4. Correr entre as mesas

  3. No refeitório, Gael terminou de comer. O que ele deve fazer?

    1. Deixar o prato no chão
    2. Levar o prato ao lugar combinado
    3. Jogar a comida no colega
    4. Esconder o prato embaixo da mesa

  4. Por que a escola tem regras de convivência?

    1. Para todos conviverem bem e com segurança
    2. Para que só a professora possa brincar no recreio
    3. Para deixar as crianças tristes
    4. Para ninguém poder aprender

  5. No recreio, Luana caiu e machucou o joelho. Qual é a melhor atitude dos colegas?

    1. Rir de Luana
    2. Continuar correndo por cima dela
    3. Ajudar Luana e chamar um adulto
    4. Fingir que não viu

  6. Marque verdadeiro ou falso: as regras da sala de aula podem ser combinadas pela turma junto com a professora.

    (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

  7. Com a turma, pense em uma regra para o recreio. Desenhe a regra e explique por que ela é importante.

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