História 2º ano Atividade
Praças, quadras e feiras: onde as pessoas se encontram
Atividade com 8 questões para o 2º ano reconhecer espaços de convivência, como praça, quadra e feira, e entender o que aproxima e o que separa as pessoas de um grupo.
- 8 questões
- cerca de 30 minutos
História, 2º ano: Praças, quadras e feiras: onde as pessoas se encontram
Espaços de convivência são lugares onde as pessoas:
- ficam sempre sozinhas, sem falar com ninguém
- se encontram, conversam e passam tempo juntas
- guardam objetos antigos da família
- só entram com autorização do prefeito
Na feira do bairro, Dona Cida vende verduras há muitos anos e conhece os fregueses pelo nome. Por que a feira também é um espaço de convivência?
- Porque na feira é proibido conversar com os vendedores.
- Porque só os vendedores podem entrar na feira.
- Porque as pessoas se encontram e conversam ali.
- Porque a feira fica sempre vazia.
Leia o texto.
Na quadra do bairro, aos sábados, os jovens jogam futebol, os idosos jogam dominó e as crianças andam de bicicleta. Um dia, a quadra foi fechada para uma reforma que durou seis meses.
O que pode ter acontecido com os moradores enquanto a quadra esteve fechada?
- Passaram a se encontrar mais vezes na quadra.
- Jogaram mais futebol na quadra fechada.
- Não perceberam nenhuma diferença na semana.
- Ficaram sem um lugar para se encontrar.
Use o texto da questão 3.
Quais grupos usam a quadra aos sábados?
- só os jogadores de futebol do bairro
- jovens, idosos e crianças do bairro
- apenas as crianças de bicicleta
- só os pedreiros da reforma
O que aproxima as pessoas de um grupo de capoeira?
- morar na mesma casa desde que nasceram
- o gosto pela roda de capoeira
- ter exatamente a mesma idade
- ter o mesmo nome e sobrenome
Kauã e o primo moram em cidades diferentes, mas se encontram em todas as festas da família. O que aproxima os dois?
- fazer parte da mesma família
- estudar na mesma sala de aula
- morar na mesma rua
- jogar no mesmo time do bairro
Em uma comunidade de pescadores, os mais velhos ensinam as crianças a perceber quando o mar está bom para pescar. Esse papel é importante porque:
- as crianças passam a pescar sozinhas em alto-mar
- os mais velhos nunca mais vão pescar
- o saber passa dos mais velhos para os mais novos
- só os adultos precisam aprender coisas novas
Desenhe um espaço do seu bairro ou da sua comunidade onde as pessoas se encontram. Escreva quem vai a esse lugar e o que as pessoas fazem lá.
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