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Traços, sons, cores e formasBebês (0 a 1a6m)Educação Infantil

EI01TS03

(EI01TS03) Explorar diferentes fontes sonoras e materiais para acompanhar brincadeiras cantadas, canções, músicas e melodias.

Texto oficial da BNCC 2018, página 50 do documento do MEC.
Campo de experiência
Traços, sons, cores e formas

Atividades e provas para a habilidade EI01TS03

Mais de Traços, sons, cores e formas para bebês

11 questões no banco para EI01TS03

Usar no montador

  1. Músicas do Brasil para acompanhar. Toque, em dias diferentes, músicas instrumentais de estilos variados: um samba, um baião, um maracatu e uma música calma de violão. Ofereça chocalhos e tambores pequenos e acompanhe junto com os bebês.

  2. Cantiga de ninar com pau de chuva. Na hora de dormir, cante baixinho uma cantiga de ninar que as famílias conhecem, virando o pau de chuva bem devagar, no ritmo da canção.

  3. Música com parada. Coloque uma música animada e acompanhe com chocalhos, junto com os bebês. De vez em quando, pare a música e fique imóvel, com expressão de surpresa. Depois, recomece.

  4. Guizos no pulso. Coloque no pulso ou no tornozelo do bebê uma pulseira de elástico largo com guizos costurados com firmeza. Cante uma cantiga e balance o seu braço com outra pulseira igual.

Outras habilidades de Traços, sons, cores e formas, Bebês (0 a 1a6m)

  • EI01TS01 Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
  • EI01TS02 Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC). Base de dados: bncc.dev, mantido pela Profy, licença CC BY 4.0.