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Início Atividades Língua Portuguesa 2º ano Letra maiúscula no começo da frase e nos nomes
Língua Portuguesa 2º ano
Atividade
Letra maiúscula no começo da frase e nos nomes
Atividade com 8 questões sobre o uso da letra maiúscula no início de frases e em nomes de pessoas, cidades e países, com revisão de um texto e de um bilhete.
8 questões
cerca de 35 minutos
Escola
Professor(a)
Aluno(a)
Turma
Data
Língua Portuguesa, 2º ano: Letra maiúscula no começo da frase e nos nomes
Em qual frase as letras maiúsculas foram usadas corretamente?
a pedro mora em Manaus. b Ana mora em Salvador. c Lucas gosta de belém. d a Escola fica longe. a festa de joana será no sábado. Quais palavras dessa frase devem começar com letra maiúscula?
a A primeira palavra e Joana b Todas as palavras dessa frase c Joana e sábado d Somente Joana Por que a palavra Brasil começa com letra maiúscula?
a Porque é uma palavra comprida b Porque é o nome de um país c Porque está no fim da frase d Porque começa com consoante Qual destas palavras deve ser escrita com letra inicial maiúscula , mesmo no meio da frase?
a cadeira b banana c manaus d cidade Leia o texto.
ontem eu e meu primo tiago fomos ao parque. lá vimos patos no lago.
Quantas letras maiúsculas estão faltando nesse texto?
a 1 b 2 c 3 d 4 Depois de qual sinal a frase seguinte começa com letra maiúscula?
a Depois da vírgula b Depois de cada palavra c Depois de cada espaço d Depois do ponto final Marque verdadeiro ou falso: os nomes dos meses, como março , são escritos com letra inicial minúscula.
( ) Verdadeiro ( ) Falso
Reescreva o bilhete corrigindo as letras maiúsculas e colocando o ponto que falta.
vovó, amanhã vou visitar a senhora com a mamãe beijos da luísa
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O que esta atividade trabalha Usar letra maiúscula no início de frases. Usar letra maiúscula em substantivos próprios: nomes de pessoas, cidades e países. Revisar um texto curto, corrigindo maiúsculas e pontuação.
Como aplicar em sala Escreva no quadro uma frase sem nenhuma maiúscula, com o nome de uma criança da turma e da cidade onde vocês moram. Pergunte à turma o que está faltando e corrija junto.
Na revisão do texto e do bilhete, peça que as crianças circulem primeiro os pontos finais: a palavra que vem depois de cada ponto começa com maiúscula.
Onde os alunos costumam errar O erro mais comum é colocar maiúscula em palavras "importantes" ou grandes (Escola, Sábado) e esquecer nos nomes próprios curtos e no começo da frase. Outro equívoco é usar maiúscula nos dias da semana e nos meses, o que não se faz no português do Brasil. Ajude com duas perguntas: "é o começo de uma frase?" e "é o nome de alguém ou de algum lugar?". Se nenhuma resposta for sim, a palavra começa com minúscula.
Habilidades da BNCC
EF02LP01 Utilizar, ao produzir o texto, grafia correta de palavras conhecidas ou com estruturas silábicas já dominadas, letras maiúsculas em início de frases e em substantivos próprios, segmentação entre as palavras, ponto final, ponto de interrogação e ponto de exclamação.
Quem preparou
Questões produzidas com apoio de inteligência artificial, com conferência de gabarito e revisão pedagógica antes da publicação. Atualizado em 20/10/2026.
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Ortografia
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