Cyberbullying e empatia nas redes

Computação, 7º ano: Cyberbullying e empatia nas redes

1. Qual situação é um exemplo de cyberbullying?

   1. aDiscordar educadamente da opinião de alguém em um fórum sobre jogos e filmes.
   2. bEnviar a um colega a lição que ele perdeu.
   3. cCriar um perfil falso para zombar de um colega, repetidas vezes.
   4. dComentar que gostou da foto de um amigo.

2. Você vê, no grupo da turma, uma montagem que ridiculariza uma colega. Qual é a atitude mais adequada?

   1. aNão compartilhar, apoiar a colega e avisar um adulto.
   2. bCompartilhar com outros grupos para ver a reação.
   3. cCurtir para não parecer chato.
   4. dResponder com outra montagem ofendendo quem postou, para ele aprender a lição.

3. Quais efeitos o cyberbullying pode causar em quem é alvo?

   1. aMais vontade de ir à escola e mais amizades.
   2. bNenhum efeito, porque tudo acontece só no celular.
   3. cAnsiedade, tristeza, isolamento e queda no rendimento escolar.
   4. dApenas cansaço nos olhos por usar telas.

4. Por que é importante guardar provas (capturas de tela com data e endereço da publicação) em casos de cyberbullying?

   1. aPara espalhar as mensagens em outros grupos.
   2. bPara usar contra a vítima depois.
   3. cPorque é proibido por lei apagar qualquer mensagem ou foto do celular.
   4. dPara que adultos e autoridades possam agir com base no que aconteceu.

5. Em um fórum sobre filmes, alguém escreve que detestou o filme que você adora. Qual resposta demonstra empatia e respeito à opinião divergente?

   1. a"Eu gostei muito! O que te incomodou no filme?"
   2. b"Você não entende nada de cinema."
   3. c"Quem não gosta desse filme é burro."
   4. dBloquear a pessoa e postar um print zombando dela no seu perfil.

6. Qual frase separa corretamente a crítica a uma ideia do ataque a uma pessoa?

   1. a"Sua proposta é ridícula, igual a você."
   2. b"Discordo da sua proposta, porque ela deixa de fora os alunos do turno da tarde."
   3. c"Ninguém liga para o que você pensa."
   4. d"Você sempre fala besteira."

7. A turma vai gravar um podcast sobre cyberbullying com depoimentos e vozes de colegas. O que é necessário antes de publicar?

   1. aNada: o que é gravado dentro da escola pode ser publicado livremente na internet.
   2. bApenas escolher uma música de fundo famosa.
   3. cPublicar primeiro e perguntar depois.
   4. dTer a autorização dos colegas e de seus responsáveis.

8. Por que é importante documentar o processo de produção do podcast (roteiro, fontes consultadas, créditos de músicas e participantes)?

   1. aPara deixar o arquivo de áudio mais pesado e com melhor qualidade de som.
   2. bPorque sem documentação o áudio não toca.
   3. cPara revisar o trabalho e dar crédito a quem contribuiu.
   4. dPara esconder quem participou.

9. Marque verdadeiro ou falso: quem apenas curte ou compartilha uma publicação que humilha alguém também contribui para o cyberbullying.

   (   ) Verdadeiro   (   ) Falso

10. Planeje um episódio de podcast de até 5 minutos sobre empatia nas redes. Escreva o roteiro em tópicos: abertura (apresentação e tema), duas dicas práticas, um pequeno caso inventado que ilustre o problema, encerramento e créditos. Indique também como vocês vão pedir autorização para publicar.

ProvaPiloto · provapiloto.com.br